近日，“金平果”發(fā)布2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜，我院在榜單中的1429所高校中排名第77，入圍2020年中國高職院校綜合競爭力排行榜百強。此外，在2020年 高職分專業(yè)競爭力排行榜中，我院農(nóng)業(yè)裝備應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在此專業(yè)排行榜中位列全國第一。

　　自2017年以來，我院在“金平果”中國高職高專院校綜合競爭力排行榜中排名不斷攀升，已連續(xù)三年進入百強榜單。“金平果排行榜”（又稱“中評榜”）由杭州電子科技大學中國科教評價研究院、浙江高等教育研究院和高教強省發(fā)展戰(zhàn)略與評價研究中心、武漢大學中國科學評價研究中心聯(lián)合中國科教評價網(wǎng)（www.nseac.com）研發(fā)，包括中國大學、世界大學、研究生教育和學術(shù)期刊四大評價報告。此次是金平果連續(xù)第八年發(fā)布中國高職高專院校綜合競爭力排行榜，首次發(fā)布了2020中國高職分專業(yè)競爭力排行榜。

　　據(jù)悉，為響應(yīng)教育部、科技部等部門破除“四唯”文件精神，本次高職院校綜合競爭力評價優(yōu)化評價指標體系，特別是學術(shù)論文指標，優(yōu)化為符合國家最新政策導(dǎo)向的三個方面高質(zhì)量論文。本次高職院校評價設(shè)4個一級指標、26個二級指標（表2）和70多個觀測點，尤其在學校聲譽中增加了“雙高建設(shè)”、1+X證書試點等多個觀測點，做到兼顧“規(guī)模與效益”、“數(shù)量與質(zhì)量”、“教學與實踐”等多種平衡關(guān)系，既有絕對指標也有相對指標，既有傳統(tǒng)指標也有新興指標。

　　在高職專業(yè)評價中分為三級，其中一級指標包括師資隊伍、平臺基地、教學水平、科研產(chǎn)出和聲譽影響5個方面，二級指標包括專任教師、教學團隊、教研基地、人才培養(yǎng)、資源庫建設(shè)、學生競賽等15個方面，三級指標包括教指委、行指委、萬人計劃、名師先進、實訓基地、教學成果、技能大賽、教學競賽、教改試點、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、雙高建設(shè)、辦學歷史等32個方面，涉及60多個數(shù)據(jù)觀測點。   

　　本次我院入圍2020年中國高職院校綜合競爭力百強榜單、農(nóng)業(yè)裝配應(yīng)用技術(shù)專業(yè)獲評專業(yè)榜單全國第一，是學院長期堅持科學發(fā)展的集中體現(xiàn)，是全院教職員工團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的結(jié)果。農(nóng)業(yè)裝配應(yīng)用技術(shù)專業(yè)作為我院歷史悠久、特色鮮明的一大專業(yè)，為龍江經(jīng)濟發(fā)展做出過重要貢獻，在當前“雙高”建設(shè)中又一次發(fā)揮出自身優(yōu)勢，不斷獲得新的發(fā)展。在新時期新條件下，學院上下將進一步奮發(fā)作為、迎難而上，在改善辦學條件、改進專業(yè)布局、提升辦學質(zhì)量、穩(wěn)定學生就業(yè)上狠下功夫，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、服務(wù)龍江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展做出新的更大的貢獻。

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