為慶祝第40個教師節(jié)，廣泛聽取教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述的心得感悟以及對學(xué)院改革發(fā)展的意見和建議，9月10日上午，我院召開以“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”為主題的教師節(jié)座談會。學(xué)院技能大師、教學(xué)名師、師德師風(fēng)先進(jìn)個人及骨干教師代表等23位教師參加座談會。副院長田培育出席座談會并講話。教務(wù)處處長楊樺主持座談會。

座談會上，老教師們回顧了自己的從教經(jīng)歷，表達(dá)了對教師職業(yè)的熱愛，闡述了個人發(fā)展和學(xué)院發(fā)展的緊密聯(lián)系，分享了教育教學(xué)經(jīng)驗。青年教師們表達(dá)了對學(xué)院培養(yǎng)的感謝，對教育家精神的理解和實(shí)踐，對未來發(fā)展的暢想和規(guī)劃。教師代表們圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于教育重要論述，在學(xué)院“雙高”建設(shè)、“升本”工作、教學(xué)運(yùn)行、教學(xué)管理、數(shù)字素養(yǎng)提升、雙師型教師培養(yǎng)、師資隊伍建設(shè)、產(chǎn)教融合等方面暢所欲言、建言獻(xiàn)策，言語間充滿了對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)院明天的美好祝愿。

田培育副院長認(rèn)真聽取了教師代表們誠摯感人的發(fā)言，對大家提出的意見和建議給予積極回應(yīng)，并向教師致以節(jié)日問候和衷心的感謝，感謝廣大教師為學(xué)院發(fā)展建設(shè)作出的努力和貢獻(xiàn)。他指出，學(xué)院各項成績的取得，離不開全體教師的共同努力和辛勤付出，正是老師們用智慧和汗水、用努力和付出，才使得學(xué)院在激烈的競爭中脫穎而出，展現(xiàn)出新的面貌和活力。

田培育副院長與教師們一同分享了“三個學(xué)習(xí)”：一是要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，樹立“大格局”，堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力，強(qiáng)化戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維和底線思維；二是要加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“大先生”，既講政治，又講學(xué)術(shù)，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，在職業(yè)教育理念中找到解決各種教育教學(xué)困惑的答案，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)；三是要加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“大工匠”，要與時俱進(jìn)，主動擁抱新知識、新技術(shù)、新理論，及時更新自身的知識體系，不斷深化三教改革，培養(yǎng)出滿足新時代發(fā)展的技術(shù)技能型人才。他強(qiáng)調(diào)，廣大教師要在教育家精神的引領(lǐng)下，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，在育人中自育，努力成為習(xí)近平總書記要求的“四有好老師”。

楊樺處長在總結(jié)講話中說，感謝老師們對教學(xué)工作提出的寶貴意見和建議，下一步學(xué)院將總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，分析反饋建議意見，努力幫助老師們樹立“大格局”，爭當(dāng)“大先生”，成為“大工匠”。

本次教師座談會是一次匯集智慧、碰撞火花、互學(xué)互鑒的會議，全體教師將以更加飽滿的工作熱情、更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，以實(shí)際行動踐行教育家精神。