2月8日—11日，“第六屆博鰲院校和出版社領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議暨百名院校和出版社領(lǐng)導(dǎo)談人工智能時(shí)代教育與出版變革的場(chǎng)景路徑”在昆明召開(kāi),。本次會(huì)議吸引了來(lái)自教育界,、出版界等專家、學(xué)者,、領(lǐng)導(dǎo)近300人齊聚昆明,，共同探討人工智能技術(shù)賦能教育與出版的創(chuàng)新實(shí)踐。我院院長(zhǎng)張永強(qiáng)受邀參會(huì)并在職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)沙龍進(jìn)行交流發(fā)言,。

中國(guó)出版協(xié)會(huì)理事會(huì)黨總支書(shū)記,、副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、線裝書(shū)局社長(zhǎng)王利明,，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)周建松,、全國(guó)高等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議秘書(shū)長(zhǎng)任君慶等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)開(kāi)幕式并致辭。

會(huì)議圍繞人工智能對(duì)教育產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,，大會(huì)報(bào)告《人工智能正加速教育的系統(tǒng)性變革》《人工智能賦能教育教學(xué)》《智慧賦能 變革未來(lái)：能力導(dǎo)向的新三年智慧專業(yè)與課程建設(shè)》等指出了未來(lái)幾年教學(xué)數(shù)字化的新趨勢(shì),，這些趨勢(shì)符合四個(gè)面向“四新”專業(yè)結(jié)構(gòu)，以專業(yè)為維度的教學(xué)全要素建設(shè),，以及基于知識(shí)圖譜的AI賦能未來(lái)學(xué)習(xí)。建議持續(xù)提升智能化師生的勝任力,、優(yōu)化智能產(chǎn)品的學(xué)校準(zhǔn)入機(jī)制,、有序開(kāi)展人機(jī)協(xié)同的教育實(shí)踐。

在職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)沙龍研討環(huán)節(jié),，張永強(qiáng)院長(zhǎng)從教育數(shù)字化背景下職業(yè)教育數(shù)字教材建設(shè)的內(nèi)涵,、問(wèn)題探究角度出發(fā)，通過(guò)樹(shù)立數(shù)字教材建設(shè)理念,、探索數(shù)字教材建設(shè)路徑,、破解數(shù)字教材建設(shè)問(wèn)題等方面發(fā)表見(jiàn)解，希望各方以實(shí)現(xiàn)數(shù)字教育發(fā)展目標(biāo)為己任,，強(qiáng)化提升數(shù)字化思維,，充分考慮教師教學(xué)和人才培養(yǎng)的需要,，努力構(gòu)建數(shù)字教材規(guī)范科學(xué)、切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)體系,，使數(shù)字教材在提高教學(xué)質(zhì)量方面發(fā)揮更大作用,。

會(huì)議期間，張永強(qiáng)院長(zhǎng)與虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新聯(lián)盟執(zhí)行秘書(shū)長(zhǎng),、重點(diǎn)領(lǐng)域教學(xué)資源建設(shè)項(xiàng)目管理辦公室主任王宏宇就未來(lái)三年智慧課程,、專業(yè)、專業(yè)群建設(shè)進(jìn)行了充分交流,，希望在虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室2.0建設(shè)方面得到指導(dǎo)與支持,。張永強(qiáng)院長(zhǎng)還與中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)職業(yè)技術(shù)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)周建松等高評(píng)專家就新一輪“雙高”院校申報(bào)、職教本科大學(xué)申辦等問(wèn)題進(jìn)行了意見(jiàn)交流,，并誠(chéng)摯邀請(qǐng)專家蒞臨學(xué)院考察指導(dǎo),。

當(dāng)前，生成式人工智能正處于飛速發(fā)展的階段,，為教育領(lǐng)域帶來(lái)了深刻而廣泛的變革,。“智慧教育元年”已經(jīng)到來(lái),，人工智能與教育教學(xué)的深度融合已成為必然趨勢(shì),，智慧教育新生態(tài)的實(shí)踐與探索正如火如荼地進(jìn)行。在此背景下,，本次大會(huì)的舉辦不僅為教育工作者提供了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，更為推進(jìn)學(xué)校教學(xué)方式創(chuàng)新變革、提升數(shù)字賦能教學(xué)研究水平提供有力借鑒,。下一步,，我院將持續(xù)推動(dòng)人工智能技術(shù)賦能教育變革，助推教育高質(zhì)量發(fā)展,，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,！