為進一步深化產教融合，創(chuàng)新職業(yè)教育模式，2月27日,，凱斯紐荷蘭工業(yè)集團TechPro2 國際校企合作項目推進會在我院南崗校區(qū)舉行,。我院院長張永強、副院長王新年，凱斯紐荷蘭工業(yè)集團人力資源總經理路華,、經理張欣然,，浙江意中教育蘇國怡教授,，以及農業(yè)裝備分院領導和教師參加會議,。

會上，校企雙方通過視頻方式回顧了過去3個學期凱斯紐荷蘭工業(yè)集團 TechPro2 國際校企合作項目的歷程,，從前期的合作溝通到項目簽約,，從組建TechPro2 國際合作訂單班到啟動儀式、項目落地與推進,，視頻全面展示了校企合作取得的成果,，詳細記錄了項目參與教師的能力提升與學生的成長喜悅。

隨后,，農業(yè)裝備分院教學院長曹克剛從項目建設背景,、推進情況、取得的成效及下一步計劃四個方面匯報了項目的建設情況,。

凱斯紐荷蘭工業(yè)集團人力資源總經理路華在聽取匯報后,，對項目建設情況給予高度贊賞。同時結合企業(yè)實踐,，提出了校企合作需要關注的三大核心問題,，即生源質量、資源可持續(xù)性及頂層設計,，他希望打破傳統(tǒng)教學框架，通過校企雙元育人模式,，提升學生的就業(yè)競爭力,。

意中教育蘇國怡教授從教學實施角度提出建議，一是大力推進“以學生為中心”的小班化教學,，增加實踐課時,；二是加強雙師型教師培養(yǎng)，通過聯合培訓,、互換教學等方式提升教師實踐能力,；三是引入項目式學習（PBL），確保教學與產業(yè)需求無縫對接,。

張永強院長在講話中指出,，我院與凱斯紐荷蘭工業(yè)集團有著良好的合作基礎，對雙方未來的深度合作充滿信心,。他針對學生培養(yǎng)指出,，要“把最優(yōu)質的資源投入到最具潛力的學生身上”，通過校企聯合培養(yǎng),，使學生兼具國際視野與實踐能力,，成為服務黑龍江省農業(yè)現代化的精英技術人才。張永強院長對雙方未來合作提出三點愿景，一是聚焦現代農業(yè)裝備應用技術專業(yè)優(yōu)勢,，打造全國頂尖職業(yè)教育本科品牌,；二是依托凱斯紐荷蘭工業(yè)集團的國際化資源，創(chuàng)新教學模式,，突破傳統(tǒng)訂單班“重技能輕素養(yǎng)”的局限,；三是通過職教大會、校長聯席會等平臺,，輸出“黑農工經驗”,，推動中國職業(yè)教育標準走向國際。

此次推進會的成功舉辦,，不僅明確了TechPro2國際校企合作項目的未來發(fā)展方向,，還為各方提供了深入交流與合作的機會。校企雙方將攜手努力,，突破問題瓶頸,，深化產教融合，為中國職業(yè)教育改革探索新路徑,。同時,，雙方將以本次會議為契機，以更高站位,、更實舉措積極推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新,，為中國職業(yè)教育的高質量發(fā)展貢獻“農工方案”。