6月20日,，在全國職業(yè)教育產(chǎn)教融合經(jīng)驗交流現(xiàn)場會上，國家發(fā)展改革委發(fā)布了50個職業(yè)教育產(chǎn)教融合典型案例,，我院的《“五級聯(lián)動,、十進課堂”創(chuàng)新開展校企合作新模式》案例，成功入選職業(yè)教育產(chǎn)教融合“職業(yè)院?！钡湫桶咐悇e,。此案例曾獲2022年黑龍江省職業(yè)教育教學(xué)成果特等獎。

據(jù)了解,，本次入選的50個案例共分為城市,、企業(yè)、職業(yè)院校,、實訓(xùn)基地,、行業(yè)協(xié)會等五大類。入選案例既有實踐內(nèi)容,，又有理論剖析,，既從思路上啟發(fā),，又從模式上借鑒,，系統(tǒng)展示了黨的十八大以來,，我國職業(yè)教育產(chǎn)教融合取得的突出成就，形成了一批可復(fù)制可推廣的成果,，為全國職業(yè)教育產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展提供了示范經(jīng)驗,。

一直以來，我院以滿足企業(yè)需求為著力點,，在校企合作中持續(xù)開展全方位,、深層次、多領(lǐng)域的探索實踐,。學(xué)院緊緊抓住“產(chǎn)教融合實體化運營”這個牛鼻子,，創(chuàng)新融合機制，圍繞實體,、隊伍,、機制、文化等方面與企業(yè)深度融合,，深化人才培養(yǎng)模式改革,，創(chuàng)新實施需求拉動、政策牽動,、機制撬動,、項目驅(qū)動和課程融動的“五級聯(lián)動”校企合作戰(zhàn)略；形成“企業(yè)項目,、應(yīng)用研發(fā),、工作標(biāo)準(zhǔn)、先進設(shè)備,、技能大師,、生產(chǎn)場景、操作規(guī)范,、企業(yè)文化,、勞動精神、車間情境”等十個要素下沉課堂的“十進課堂”校企合作育人機制,。

近年來,，校企雙方累計投入1.31億元，建成教育部德瑪吉數(shù)控人才共育基地,、中興ICT混合所有制學(xué)院,、ABB工業(yè)機器人協(xié)同創(chuàng)新中心等合作項目3個；建成凱斯·紐荷蘭校中廠,、寶馬BEST售后英才培育,、哈市農(nóng)科院“校農(nóng)聯(lián)合雙主體”、東安智造產(chǎn)業(yè)學(xué)院,、北魚產(chǎn)業(yè)學(xué)院等17個省級和特色合作項目,。學(xué)院建成國家級裝備制造技術(shù)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個,，省級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個，校企共建教師流動站25處,。校企合作項目實現(xiàn)專業(yè)全覆蓋,，校企共同培育學(xué)生1.2萬余人，畢業(yè)生到合作龍頭企業(yè)就業(yè)2500余人,，就業(yè)起薪值較全國同類院校高出10個百分點,。

中國教育報以《走產(chǎn)教融合之路 建農(nóng)工特色強校》為題,，專版介紹了我院校企合作的典型經(jīng)驗,。近年來，學(xué)院在職業(yè)教育產(chǎn)教融合,、校企合作領(lǐng)域成績突出,，先后入選國家首批“能力建設(shè)試點院校”“農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”“現(xiàn)代學(xué)徒制試點院?！?；牽頭組建的“黑龍江省農(nóng)業(yè)工程職業(yè)教育集團”入選國家示范性職教集團建設(shè)項目；作為理事長單位聯(lián)合61家生物醫(yī)藥企業(yè)和中高本9所院校,，共同組建了哈爾濱國家級新區(qū)職業(yè)教育與產(chǎn)教融合示范合作先導(dǎo)區(qū)生物醫(yī)藥共同體,，是黑龍江省首個由高職院校牽頭成立的行業(yè)產(chǎn)教融合共同體。今后,，學(xué)院將進一步創(chuàng)新校企合作模式,，促進產(chǎn)教融合高質(zhì)量發(fā)展，為社會和企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),、高技能的人才,。