新學(xué)期伊始,，智能工程分院將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為重點(diǎn)任務(wù)，持續(xù)加強(qiáng)課堂質(zhì)量建設(shè),，開展了以“新學(xué)期·新氣象·正學(xué)風(fēng)”為主題的系列活動,。

分院先后召開新學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生工作會議,、學(xué)科帶頭人會議和學(xué)生干部大會,，部署學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。通過開展學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)主題班會,、課程思政研討等活動,，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和熱情,。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，規(guī)范教學(xué)秩序,，加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。分院實(shí)施寢室專人設(shè)置手機(jī)上課鬧鈴、班級配備手機(jī)袋,、實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室配備手機(jī)收納盒等,，保證學(xué)生上課期間“人機(jī)分離”；組建智能工程分院上課出勤率匯報群,，由各班級學(xué)習(xí)委員在每節(jié)課前上報出勤情況,，關(guān)注“課堂三率”，即出勤率,、抬頭率,、點(diǎn)頭率；學(xué)生上課備齊教材,、筆記,、筆“課堂三件套”，保證學(xué)習(xí)效果,；做好“班風(fēng)守紀(jì)三率”,，即上課率、歸寢率,、晚課率,。

分院還以制度保障學(xué)風(fēng)教風(fēng)班風(fēng)建設(shè)效果，建立了“三聯(lián)系三走進(jìn)三保障”制度,，即班子成員聯(lián)系專業(yè),、黨員教師聯(lián)系班級，輔導(dǎo)員（班主任）聯(lián)系學(xué)生,，凝聚育人合力,。通過談心談話工作，扎實(shí)推進(jìn)“三走進(jìn)兩必談”浸潤式學(xué)風(fēng)教育,，教學(xué)副院長進(jìn)課堂,、副書記進(jìn)班級、輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍，談質(zhì)量,、談學(xué)風(fēng),，提升學(xué)風(fēng)教育精準(zhǔn)度，進(jìn)一步涵養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)生態(tài),。

新學(xué)期,、新氣象，智能工程分院將持續(xù)深化學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。